Unit4 第4课时参考教案

教学环节：

一．学习目标（2分钟）

（一）做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型。

（二）读故事，体会其中的教育意义。

二．自主学习（15分钟）

（一）温故知新

分角色读对话，复习上节课内容。

（二）阅读方法

读课本上的故事，理解含义。

（三）互助释疑

小组内交流故事内容。

三．展示交流（10分钟）

（一）请同学上台表演故事情节，教师进行适当的情感教育。

（二）请同学上台做游戏，一人读，一人画，巩固所学知识。

四．点拨升华（8分钟）

（一）教师放对话录音，学生跟读，纠正读音。

（二）指名学生有感情地读对话。

五．课堂作业（5分钟）

作业当堂清

教师安排学生两人一组，进行小故事的排练。

板书设计：

         go to bed/get up/play games/have lunch    

课后反思：